Ανακοινώσεις
Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος από Τουριστικά Γραφεία
Ο Δ/ντής του Δημοτικού Σχολείου Ν. Ρυσίου, ζητά εκδήλωση ενδιαφέροντος από τουριστικά γραφεία, για τη διοργάνωση των διδακτικών επισκέψεων του σχολείου μας σύμφωνα με τον προγραμματισμό επισκέψεων του A΄ τριμήνου του Συλλόγου Διδασκόντων, για τη χρονική περίοδο από 01/10/2021 έως 10/12/2021.
Αναλυτικά στοιχεία της πρόσκλησης εδώ.
Συγκρότηση Ε.Δ.Υ. - Επικοινωνία
Σας ενημερώνουμε ότι στο σχολείο μας κατά τη σχολική χρονιά 2021–2022 λειτουργεί η Ε.Δ.Υ., Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης, η οποία αποτελείται από την κοινωνική λειτουργό Στόλη Αδαμαντία, την ψυχολόγο Χριστοδουλάκη Ιωάννα και την ειδική παιδαγωγό, εκπαιδευτικό του τμήματος ένταξης, Μαρία Χατζηιωαννίδου.
Οι γονείς που ενδιαφέρονται μπορούν να επικοινωνήσουν με τα μέλη της Ε.Δ.Υ. στα τηλέφωνα του σχσολείου κάθε Τρίτη και Παρασκευή από τις 9:00 μέχρι και τις 11:00, έτσι ώστε να πραγματοποιήσουν συμβουλευτική συνάντηση καθώς και να ενημερωθούν για τις υπηρεσίες της Ε.Δ.Υ.
Αγιασμός Σχολικού Έτους 2021-2022
Σας ενημερώνουμε ότι ο Αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά 2022-2023 θα γίνει την Δευτέρα, 12/09/2022, στις 09:30 π.μ.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα πρέπει να προσέλθουν στο σχολείο στις 08:15 και θα αποχωρήσουν μετά το τέλος του αγιασμού.
Την ημέρα αυτή θα πάρουν τα βιβλία για τη νέα σχολική χρονιά.
Oδηγίες Υ.ΠΑΙ.Θ. για τη λειτουργία των Σχολικών Μονάδων
Με αφορμή την έναρξη της λειτουργίας των σχολικών μονάδων για τη σχολική χρονιά 2021-2022 ανακοινώθηκαν οδηγίες από το Υ.ΠΑΙ.Θ.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων - Εφαρμογή
Με υπουργική απόφαση, καθορίζονται ο τρόπος διδασκαλίας, το ωρολόγιο πρόγραμμα, το σχέδιο δράσεις, οι αναθέσεις και οι αξιολογήσεις των μαθητών στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Σύμφωνα με την απόφαση στις τάξεις Α’ έως Δ’ οι ώρες της Ευέλικτης Ζώνης γίνονται ώρες των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και στις τάξεις Ε’ & ΣΤ’ οι δύο ώρες Γεωγραφίας γίνονται μία και η άλλη ώρα θα προσφερθεί για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.
Κατά την έναρξη του διδακτικού έτους και το αργότερο έως 30 Σεπτεμβρίου του κάθε έτους, στο πλαίσιο του ετήσιου προγραμματισμού της σχολικής μονάδας, πραγματοποιείται ειδική συνεδρίαση του Συλλόγου Διδασκόντων για τον καθορισμό του ετήσιου Σχεδίου Δράσης της σχολικής μονάδας αναφορικά με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων. Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί για τη διδασκαλία των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, σχεδιάζουν τα αντίστοιχα Προγράμματα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων. Ο σχεδιασμός περιλαμβάνει υποχρεωτικά την υλοποίηση των τεσσάρων (4) Θεματικών Ενοτήτων και περιλαμβάνει από 20 ως 28 Προγράμματα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων, δηλαδή 5 έως 7 εβδομάδες ανά Θεματική Ενότητα. Οι τέσσερις δηλαδή Θεματικές ενότητες θα γίνουν με τη σειρά που θα αποφασίσει το κάθε σχολείο αντίστοιχα τα διαστήματα:
- Οκτώβριος – Νοέμβριος
- Δεκέμβριος – Ιανουάριος
- Φεβρουάριος – Μάρτιος
- Απρίλιος – Μάιος
Ήπιες Δεξιότητες
Παρά το γεγονός ότι το σχολείο όλα αυτά τα χρόνια επιδίωκε να δώσει στους μαθητές και στις μαθήτριες γνώσεις, δεξιότητες και να πετύχει αλλαγή στάσης και συμπεριφοράς, τελικά η βαρύτητα δινόταν στον γνωστικό τομέα. Βαδίζοντας όμως στον 21ο αιώνα παρατηρούμε ότι οι δεξιότητες που ίσως παίξουν μεγαλύτερο ρόλο είναι οι λεγόμενες ήπιες δεξιότητες (soft skills) που σύμφωνα με τη διεθνή βιβλιογραφία είναι δυνατό να αποτελέσουν αντικείμενο διδασκαλίας και μάλιστα, σε συνδυασμό με τη διδασκαλία των γνωστικών δεξιοτήτων (hard skills), να αναβαθμίσουν την ακαδημαϊκή και επαγγελματική πορεία του ανθρώπου αλλά και να φανούν χρήσιμες γενικότερα για τη ζωή του.
Η τυπική εκπαίδευση και κατάρτιση λοιπόν πρέπει να εφοδιάζει τους πολίτες με ένα ευρύ φάσμα δεξιοτήτων που ανοίγουν το δρόμο για την προσωπική ολοκλήρωση και ανάπτυξη, την κοινωνική ένταξη, την ιδιότητα του ενεργού πολίτη και την απασχόληση. Σε αυτές περιλαμβάνονται εκτός από τις στοιχειώδεις γνώσεις γραφής και ανάγνωσης, θετικών επιστημών και ξένων γλωσσών, και εγκάρσιες δεξιότητες και βασικές ικανότητες, όπως οι ψηφιακές ικανότητες, η κριτική σκέψη, η ικανότητα επίλυσης προβλημάτων και η ικανότητα για μάθηση.
Οι δεξιότητες αυτές πρέπει να ενισχύονται δια βίου και να δίνουν τη δυνατότητα στους πολίτες να εξελίσσονται σε μεταβαλλόμενους χώρους εργασίας και στην κοινωνία, καθώς και να ανταπεξέρχονται στην πολυπλοκότητα και την αβεβαιότητα του σύγχρονου κόσμου.
Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων λοιπόν έχουν στόχο να καλλιεργήσουν αυτές τις δεξιότητες που είναι:
Α) Δεξιότητες 21 ου αιώνα (4cs)
• Α1. Δεξιότητες μάθησης 21 ου αιώνα (4cs)
o Κριτική σκέψη,
o Επικοινωνία,
o Συνεργασία,
o Δημιουργικότητα
• Α2. Ψηφιακή μάθηση 21 ου αιώνα (4cs σε ψηφιακό περιβάλλον)
o Ψηφιακή επικοινωνία,
o Ψηφιακή συνεργασία,
o Ψηφιακή δημιουργικότητα,
o Ψηφιακή κριτική σκέψη,
o Συνδυαστικές δεξιότητες ψηφιακής τεχνολογίας, επικοινωνίας και συνεργασίας
• Α3. Παραγωγική μάθηση μέσω των τεχνών και της δημιουργικότητας.
Β) Δεξιότητες ζωής
• Β1. Δεξιότητες της κοινωνικής ζωής
o Αυτομέριμνα,
o Κοινωνικές δεξιότητες,
o Ενσυναίσθηση και ευαισθησία,
o Πολιτειότητα,
o Προσαρμοστικότητα,
o Ανθεκτικότητα,
o Υπευθυνότητα
• Β2. Δεξιότητες της ψηφιακής ιθαγένειας
o Ευχέρεια στην ηλεκτρονική διακυβέρνηση,
o Ψηφιακή πολιτειότητα,
o Ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο,
o Προστασία από εξαρτητικές συμπεριφορές στις τεχνολογίες,
o ανθεκτικότητα
• Β3. Δεξιότητες διαμεσολάβησης και κοινωνικής ενσυναίσθησης
o Ενσυναίσθηση και ευαισθησία,
o Διαμεσολάβηση,
o Επίλυση συγκρούσεων,
o Πολιτειότητα
• Β4. Δεξιότητες επιχειρηματικότητας
o Πρωτοβουλία,
o Οργανωτική ικανότητα,
o Προγραμματισμός,
o Παραγωγικότητα,
o Αποτελεσματικότητα.
Γ) Δεξιότητες της τεχνολογίας, της μηχανικής και της επιστήμης
• Γ1. Δεξιότητες της τεχνολογίας
o Δεξιότητες δημιουργίας και διαμοιρασμού ψηφιακών δημιουργημάτων,
o Δεξιότητες ανάλυσης και παραγωγής περιεχομένου σε έντυπα και ηλεκτρονικά μέσα,
o Δεξιότητες διεπιστημονικής και διαθεματικής χρήσης των νέων τεχνολογιών
• Γ2. Δεξιότητες διαχείρισης των Μέσων (media)
o Πληροφορικός γραμματισμός, o Ψηφιακός γραμματισμός,
o Τεχνολογικός γραμματισμός, o Γραμματισμός στα μέσα,
o Ασφάλεια στο διαδίκτυο)
• Γ3. Ρομποτική
o Δεξιότητες μοντελισμού και προσομοίωσης,
o Επιστημονική/ υπολογιστική σκέψη
Δ) Δεξιότητες του νου
• Δ1. Στρατηγική σκέψη
o Οργανωσιακή σκέψη,
o Μελέτη περιπτώσεων,
o Επίλυση προβλημάτων
• Δ2. Πλάγια σκέψη
o Δημιουργική,
o παραγωγική,
o ολιστική σκέψη,
o κατασκευές,
o παιχνίδια,
o εφαρμογές.
• Δ3. Ρουτίνες, σκέψεις και αναστοχασμός
• Δ4. Κατασκευές, παιχνίδια, εφαρμογές
• Δ5. Δεξιότητες υπολογιστικής σκέψης
o Επιστημονική/ υπολογιστική σκέψη,
o Διαμεσολάβηση.
Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα όλων των Νηπιαγωγείων, Δημοτικών και Γυμνασίων εντάσσονται από το Σεπτέμβριο του 2021 τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, σύμφωνα με απόφαση του υπουργείου Παιδείας.
Ο Στόχος των εργαστήριων δεξιοτήτων
Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν μία καινοτόμο, δυναμική, διδακτική, εκπαιδευτική δράση, η οποία συνίσταται στην προσθήκη νέων Θεματικών Ενοτήτων, με εστίαση στις δεξιότητες, στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου, του Δημοτικού και του Γυμνασίου, αξιοποιώντας σύγχρονες και καινοτόμες μεθόδους μάθησης.
Βασική αρχή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είναι να συνδυάζουν το γνωστικό πεδίο των Προγραμμάτων Σπουδών με την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των μαθητριών και των μαθητών με σκοπό τη διάπλασή τους σε ελεύθερους και υπεύθυνους πολίτες.
Σκοπός των «Εργαστηρίων δεξιοτήτων» είναι η ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης στις μαθήτριες και στους μαθητές.
Οι Θεματικές Ενότητες των Εργαστηρίων
Το πρόγραμμα και το εκπαιδευτικό υλικό των «Εργαστηρίων δεξιοτήτων» ομαδοποιείται σε τέσσερις (4) Θεματικές Ενότητες. Οι Θεματικές Ενότητες προκύπτουν από τους Παγκόσμιους Δείκτες Αειφόρου Ανάπτυξης και είναι:
- Φροντίζω το Περιβάλλον - Περιβάλλον
- Ζω καλύτερα - Ευ Ζην
- Ενδιαφέρομαι & Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
- Δημιουργώ και καινοτομώ - Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία
Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Σύμφωνα με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα όλων των Νηπιαγωγείων, Δημοτικών και Γυμνασίων εντάσσονται από το Σεπτέμβριο του 2021 τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.
Μπορείτε να ενημερωθείτε σε ότι αφορά:
Σχολικές Δραστηριότητες
Οι σχολικές δραστηριότητες που γίνονται στο σχολείο μας περιλαμβάνουν δράσεις στο πλαίσιο των:
Erasmus+ KA229 (2020-2023) - Διάδοση των πληροφοριών του προγράμματος
Η ολοκλήρωση των εργασιών του πρώτου έτους του προγράμματος Erasmus+ στο σχολείο μας, παρά τις αντίξοες συνθήκες, στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία!!! Εκπαιδευτικοί και μαθητές βίωσαν πολλές δημιουργικές στιγμές προσπερνώντας τη σκιά της διαδικτυακής επικοινωνίας!
Ας δούμε τις δράσεις που έκαναν όλοι οι εταίροι του προγράμματος. Στην παρουσίαση υπάρχουν ενεργοποιημένοι σύνδεσμοι που θα σας οδηγήσουν στις εργασίες του κάθε σχολείου.
Διάδοση των εργασιών του προγράμματος
Μην ξεχνάτε. Οι γαλαξιακοί εξερευνητές μας, περιμένουν ανυπόμονα τον Σεπτέμβριο να σας ταξιδέψουν στις αλήθειες τους!!!
Καλό Καλοκαίρι - Ευχές
Οι εκπαιδευτικοί και ο διευθυντής του Δημοτικού Σχολείου Νέου Ρυσίου σας εύχονται ένα ξεκούραστο και ευχάριστο καλοκαίρι, για να μαζέψουμε δυνάμεις για τη νέα σχολική χρονιά.
Πληροφορική 2020-2021
Δείτε τις δράσεις που έγιναν στο σχολείο μας το σχολικό έτος 2020-2021 στην Πληροφορική
Η Πληροφορική στο Σχολείο μας μέχρι τον Ιούνιο του 2020
Δείτε τις εργασίες των παιδιών του σχολείου μας που έγιναν μέχρι τον Ιούνιο του 2020 στη διεύθυνση:
Εσωτερικά Πρωταθλήματα Καλαθοσφαίρισης, Πετοσφαίρισης, Ποδοσφαίρου και Χειροσφαίρισης
Τη φετινή χρονιά διοργανώθηκαν στο σχολείο μας εσωτερικά πρωταθλήματα καλαθοσφαίρισης, πετοσφαίρισης, ποδοσφαίρου και χειροσφαίρισης με τη συμμετοχή μαθητών και μαθητριών των Ε' και ΣΤ΄ τάξεων. Οι ομάδες σχηματίστηκαν από τα παιδιά και ήταν μικτές από άποψη φύλου, αφού στην ίδια ομάδα συμμετείχαν τόσο αγόρια όσο και κορίτσια. Τα πρωταθλήματα παρουσίασαν εξαιρετικό ενδιαφέρον και διασκέδασαν οι ομάδες που συμμετείχαν.
Σήμερα, Τετάρτη, 23/06/2021, έγινε η απονομή των διπλωμάτων σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν και των μεταλλίων στις νικήτριες ομάδες.
Λήξη Διδακτικού Έτους - Επίδοση Τίτλων Προόδου και Σπουδών
Σας ενημερώνουμε ότι την Παρασκευή, 25/06/2021, ημέρα λήξης των μαθημάτων, τα παιδιά θα προσέλθουν κανονικά στο σχολείο. Η επίδοση των Τίτλων Προόδου και Σπουδών θα πραγματοποιηθεί στις 10:00.
Erasmus+ KA229 (2020-2023) "Ο Γαλαξιακός Εξερευνητής ΡΥΣΙ αυτοπαρουσιάζεται!!!
Ο ΡΥΣΙ, ο γαλαξιακός εξερευνητής που προσγειώθηκε στη χώρα μας, παρουσιάζει τον εαυτό του και εξηγεί τους λόγους που τον οδήγησαν να επιλέξει τη χώρα μας.
Erasmus+ KA229 (2020-2023) - Διαδικτυακή Συνάντηση με σχολείο της Ισπανίας
Τη Δευτέρα 31 Μαΐου πραγματοποιήθηκε η δεύτερη διαδικτυακή συνάντηση του σχολείου μας με παιδιά αντίστοιχης ηλικίας από την Ισπανία στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ KA229 (2020-2022) – “Little Prince embracing his European friends on challenged earth” – “Ο Μικρός Πρίγκιπας αγκαλιάζει τους Ευρωπαίους φίλους του σε μια γη γεμάτη προκλήσεις”.
Τα παιδιά του Ε2 τμήματος παρουσίασαν τον εαυτό τους, μίλησαν για τα ενδιαφέροντά τους, για τα μέλη της οικογένειάς τους και για τα κατοικίδιά τους. Απάντησαν σε ερωτήσεις που τους έκαναν τα παιδιά από την Ισπανία για τη χώρα μας, για το σχολείο μας αλλά και για το πώς περνούμε τον ελεύθερο χρόνο μας, τα σαββατοκύριακα και τις διακοπές μας. Με τη σειρά τους τα παιδιά της Ε2 τάξης έθεσαν τα δικά τους ερωτήματα τα οποία απαντήθηκαν από τους Ισπανούς μαθητές. Τα παιδιά και από τις δύο χώρες ήταν πολύ πρόθυμα να συνομιλήσουν και να ανταλλάξουν απόψεις και ο ενθουσιασμός ήταν έκδηλος κάθε στιγμή της συνάντησης. Για το λόγο αυτό δόθηκαν υποσχέσεις εκατέρωθεν να επαναληφθούν παρόμοιες ενέργειες.
Erasmus+ KA229 (2020-2023) - Διαδικτυακή Συνάντηση με τους εταίρους του προγράμματος
Την Παρασκευή, 28/05/2021, έγινε διαδικτυακή συνάντηση των εταιρικών σχολείων του προγράμματος Erasmus+ ΚΑ229 (2020-2022) - “Little Prince embracing his European friends on challenged earth” - "Ο Μικρός Πρίγκιπας αγκαλιάζει τους Ευρωπαίους φίλους του σε μια Γη γεμάτη προκλησεις".
Αντιπροσωπίες μαθητών των εταιρικών σχολείων (Κροατία, Ελλάδα, Ιρλανδία, Ισπανία, Ιταλία, Πολωνία) παρουσίασαν την χώρα τους, τα σχολεία τους και τις εργασίες που πραγματοποιήθηκαν την πρώτη χρονιά του προγράμματος. Δεδομένων των συνθηκών κάτω από τις οποίες λειτούργησαν όλα τα σχολεία τα συναισθήματα ήταν ιδιαίτερα θερμά για όλους τους συμμετέχοντες.
Πλέον όσον αφορά το πρόγραμμα Erasmus ευχόμαστε...
"Καλή συνέχεια τον Σεπτέμβριο!!!"
Μεταφορά Μαθητών για το Σχολικό Έτος 2021-2022
Σας ενημερώνουμε ότι ξεκινά η διαδικασία της μεταφοράς των μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2021-22. Η διαδικασία θα διαρκέσει το χρονικό διάστημα από 27/05/2021 έως και 25/06/2021. Μετά από αυτή την ημερομηνία, 25/06/2021, δεν θα είναι δυνατή η καταγραφή του παιδιού σας στην πλατφόρμα των δικαιούμενων μεταφοράς της Περιφέρειες Κεντρικής Μακεδονίας και δεν θα μπορεί να μετακινηθεί το παιδί με το λεωφορείο.
Δικαίωμα μεταφοράς έχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες που η διεύθυνση κατοικίας τους είναι σε απόσταση μεγαλύτερη από 1.200 μέτρα από το σχολείο.
Μπορείτε να κατεβάσετε τα έντυπα από εδώ και αφού τα συμπληρώσετε και τα υπογράψετε να τα στείλετε με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στο σχολείο.
Προσοχή η υπεύθυνη δήλωση θα γίνει στην ψηφιακή πύλη e-gov με αποδέκτη το Δημοτικό Σχολείο Νέου Ρυσίου. Στη συνέχεια θα κάνετε λήψη του αρχείου και θα το στείλετε στο σχολείο με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου όπως και τα υπόλοιπα απαραίτητα έγγραφα (αίτηση και στάση επιβίβασης και αποβίβασης) Στο υπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσης μπορείτε να δείτε το κείμενο που θα πρέπει να γράψετε στην υπεύθυνη δήλωση.
ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΥΠΕΥΘΥΝΗΣ ΔΗΛΩΣΗΣ ΓΙΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑ
ΣΤΑΣΗ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗΣ
Απολύμανση Σχολείου
Αμέσως μετά την αναστολή λειτουργίας τμήματος του σχολείου μας εξαιτίας κρούσματος covid-19, σε συνεργασία με την Σχολική Επιτροπή Α/θμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Θέρμης, έγινε απολύμανση του σχολείου.
Erasmus+ KA229 (2020-2023) - Διαδικτυακή Συνάντηση με σχολείο της Ιρλανδίας
Την Πέμπτη 20 Μαΐου 2021, πραγματοποιήθηκε η πρώτη διαδικτυακή συνάντηση μέσω skype του τμήματος Ε1 του σχολείου μας με παιδιά αντίστοιχης ηλικίας από την Ιρλανδία. Τα παιδιά παρουσίασαν τον εαυτό τους, μίλησαν για τα ενδιαφέροντά τους, για τα μέλη της οικογένειάς τους και για τα κατοικίδιά τους. Απάντησαν σε ερωτήσεις που τους έκαναν τα παιδιά από την Ιρλανδία για τη χώρα μας και για το σχολείο μας.
Με τη σειρά τους τα παιδιά της Ε1 τάξης έθεσαν τα δικά τους ερωτήματα και πήραν τις ανάλογες απαντήσεις. Η όλη συνάντηση έγινε μέσα σε ένα κλίμα ενθουσιασμού και εποικοδομητικής συνεργασίας.
Στο τέλος δόθηκε υπόσχεση για επανάληψη παρόμοιων συναντήσεων και για επικοινωνία μεταξύ των μαθητών/τριών.
Αναστολή Λειτουργίας Τμήματος του Σχολείου λόγω κρούσματος Covid-19
Σας ενημερώνουμε ότι μετά από επικοινωνία της διεύθυνσης και του υπεύθυνου διαχείρισης κρουσμάτων κορωνοϊού COVID-19 του σχολείου μας με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης για το περιστατικό διάγνωσης θετικού κρούσματος μαθητή του σχολείου μας, με οδηγία της Διεύθυνσης, όπως προβλέπεται, οι μαθητές/τριες του συγκεκριμένου τμήματος (Β2), θα πρέπει να μην προσέλθουν στο σχολείο, μέχρι την Παρασκευή, 28/05/2021 σύμφωνα με τις πρώτες οδηγίες και θα πρέπει να υπάρχει παρακολούθηση της υγείας τους.
Ενημέρωση για τη 2η Ξένη Γλώσσα στο Γυμνάσιο το Σχολικό Έτος 2021-22
Σας γνωρίζουμε ότι με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων η επιλογή της δεύτερης ξένης Γλώσσας που γίνεται στην Ε΄ τάξη του Δημοτικού ισχύει έως και την Γ΄ τάξη του Γυμνασίου.
Κατ’ εξαίρεση, οι γονείς/κηδεμόνες μαθητών/τριών που έχουν λόγους να αλλάξουν στην Α΄ Γυμνασίου την επιλογή δεύτερης ξένης Γλώσσας δύνανται να υποβάλουν σχετική αιτιολογημένη γραπτή αίτηση έως την 4η Ιουνίου 2021 στη Διεύθυνση του Δημοτικού από το οποίο αποφοιτούν οι μαθητές/τριες. Οι Διευθυντές/τριες των Δημοτικών επισυνάπτουν την αίτηση στον τίτλο σπουδών που αποστέλλουν στο Γυμνάσιο εγγραφής των μαθητών/τριών.
Ενημέρωση για τη 2η Ξένη Γλώσσα για το σχολικό έτος 2021-22
Σας ενημερώνουμε ότι για το σχολικό έτος 2021-22 οι μαθητές και οι μαθήτριες που θα φοιτήσουν στην Ε' τάξη, δηλαδή οι μαθητές/τριες που το σχολικό έτος 2020-21 φοιτούν στη Δ' τάξη, θα πρέπει να επιλέξουν το επόμενο χρονικό διάστημα τη 2η Ξένη Γλώσσα που θα διδαχθούν.
Η επιλογή αυτή είναι δεσμευτική μέχρι και την Γ' τάξη του Γυμνασίου.
Εγγραφές στα Ολοήμερα Τμήματα για το Σχολικό Έτος 2020-21
Σας ενημερώνουμε ότι ξεκίνησαν οι εγγραφές για τα Ολοήμερα Τμήματα του Σχολείου και για τα Τμήματα της Πρόωρης Υποδοχής για το σχολικό έτος 2021-2022.Οδηγίες για τη διαδικασία εγγραφής μπορείτε να δείτε εδώ.
Την αίτηση εγγραφής μπορείτε να την βρείτε τόσο σε μορφή pdf όσο και σε μορφή excel. Αφού την συμπληρώσετε με όποιον τρόπο σας διευκολύνει να την στείλετε είτε με το παιδί σας είτε με email στο σχολείο μέχρι και την Δευτέρα, 17 Μαΐου 2021.
Δεν χρειάζεται να στείλετε δικαιολογητικά. Απλώς συμπληρώνεται στην αίτηση τη κατηγορία στην οποία ανήκετε.
Μετά από την ημερομηνία, 17/05/2021, εγγραφή γίνεται με έγκριση της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης.
Erasmus+ KA229 (2020-2023) - Τουριστικό Φυλλάδιο
Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ KA229 (2020-2022) – “Little Prince embracing his European friends on challenged earth” - "Ο Μικρός Πρίγκιπας αγκαλιάζει τους Ευρωπαίους φίλους του σε μια Γη γεμάτη προκλησεις", σας παρουσιάζουμε ένα βίντεο με την πρώτη δραστηριότητα των παιδιών, αυτή τη φορά στα ελληνικά, που αφορά έναν τουριστικό οδηγό για να γνωρίσουν το σχολείο και την πόλη τους στους εταίρους του προγράμματος.Επαναλειτουργία Σχολείων
Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με διευκρινιστική εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ. «Ο διαγνωστικός έλεγχος νόσησης από τον κορωνοϊό COVID-19, μέσω δωρεάν αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας ελέγχου είναι υποχρεωτικός για τους/τις μαθητές/τριες, τους/τις εκπαιδευτικούς, τα μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ), το διοικητικό και λοιπό προσωπικό των ως άνω σχολικών μονάδων, καθώς και για τους/τις εκπαιδευτικούς και τα μέλη ΕΕΠ - ΕΒΠ, το διοικητικό και λοιπό προσωπικό των σχολικών μονάδων Ειδικής Αγωγής, και, για την τρέχουσα εβδομάδα, διενεργείται δύο (2) φορές, προ Δευτέρας και Πέμπτης και πριν από την έναρξη των μαθημάτων. Ο έλεγχος συνιστάται να διενεργείται έως και είκοσι τέσσερις (24) ώρες πριν από την προσέλευση στην σχολική μονάδα».
Η προμήθεια του 1ου αυτοδιαγνωστικού τεστ (self-test) μπορεί να γίνει από τα φαρμακεία με τον Α.Μ.Κ.Α. μέχρι το Σάββατο, 08/05/2021, ενώ η προμήθεια του 2ου αυτοδιαγνωστικού τεστ (self-test) θα ξεκινήσει την Δευτέρα, 10/05/2021.
Σας υπενθυμίζουμε ότι στην περίπτωση που μαθητής/τρια δεν επιδείξει την σχολική κάρτα κατά την είσοδό του/της στο σχολείο τότε δεν γίνεται δεκτός/ή, λαμβάνει απουσία και απομακρύνεται από τη σχολική μονάδα, σύμφωνα με την εγκύκλιο Αριθμ. Δ1α/ΓΠ.οικ. 27707(ΦΕΚ 1825/5-5-2021).
Επαναλειτουργία Σχολείων
Σας ενημερώνουμε ότι από την Δευτέρα, 10/05/2021, επαναλειτουργούν τα δημοτικά σχολεία, ενώ το σχολικό έτος παρατείνεται μέχρι την Παρασκευή, 25/06/2021.
Για τη συμμετοχή στη δια ζώσης εκπαίδευση είναι απαραίτητα:
- η χρήση μάσκας και
- αυτοδιαγνωστικός έλεγχος (self test)
από εκπαιδευτικούς, Ε.Ε.Π και Ε.Β.Π, βοηθητικό προσωπικό και μαθητές/τριες.
Σύμφωνα με την Κ.Υ.Α. που μπορείτε να βρείτε στη διεύθυνση: https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2020/document_17_1.pdf
«Ο υποχρεωτικός αυτοδιαγνωστικός έλεγχος νόσησης (selftest) διενεργείται κάθε σχολική εβδομάδα, τουλάχιστον άπαξ, πριν από τη Δευτέρα. Ο έλεγχος διενεργείται έως και είκοσι τέσσερις (24) ώρες πριν από την προσέλευση στη σχολική μονάδα» (άρθρο 1).
Η διαδικασία που προβλέπεται είναι εύκολη και απλή:
- Γονείς, κηδεμόνες, μαθητές και εκπαιδευτικοί θα παραλαμβάνουν δωρεάν το self-test, μαζί με ενημερωτικό υλικό από το φαρμακείο, χρησιμοποιώντας τον ΑΜΚΑ του παιδιού τους.
- Οι μαθητές/οι εκπαιδευτικοί θα κάνουν τα self-tests στο σπίτι τους. Συστήνεται το τεστ να γίνεται το ίδιο πρωί ή το προηγούμενο βράδυ. Άρα το πρώτο τεστ θα μπορεί να γίνει την Κυριακή το βράδυ ή την Δευτέρα το πρωί.
- Μπορείτε να παρακολουθήσετε βήμα – βήμα την διαδικασία για το self test στο βίντεο στη διεύθυνση: https://www.youtube.com/watch?v=uqy9EtE1uuE&feature=emb_logo
- Γονείς των μαθητών/τριών θα δηλώνουν το αποτέλεσμα του self-test μέσω της πλατφόρμας https://self-testing.gov.gr/#mathites, ενώ οι εκπαιδευτικοί στην μέσω της πλατφόρμας στη διεύθυνση https://dilosi.services.gov.gr/templates/COVID19-SELF-TEST/create/ στην οποία όλοι/ες θα εισέρχονται με τους κωδικούς taxisnet, καταχωρώντας συγκεκριμένα στοιχεία, όπως πατρώνυμο, μητρώνυμο, ΑΜΚΑ και το αποτέλεσμα του self-test
Αν το self-test είναι αρνητικό:
• Σχολική κάρτα: Για τους/τις μαθητές/τριες, θα εκδίδεται σχολική κάρτα μέσω της πλατφόρμας https://self-testing.gov.gr/#mathites
Οι μαθητές/τριες θα φέρουν τη σχολική κάρτα μαζί τους όλη την εβδομάδα και θα την επιδεικνύουν στους εκπαιδευτικούς την πρώτη ώρα της Δευτέρας και της Πέμπτης ή όποτε ζητηθεί.
• Για τους εκπαιδευτικούς, θα εκδίδεται η δήλωση αρνητικού αποτελέσματος μέσω της πλατφόρμας https://self-testing.gov.gr και πιο συγκεκριμένα στη διεύθυνση: https://dilosi.services.gov.gr/templates/COVID19-SELF-TEST/create/
Σε περίπτωση που δεν υπάρχει πρόσβαση σε εκτυπωτή, οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν να γράφουν μια χειρόγραφη δήλωση που θα περιέχει τα ίδια στοιχεία με τη σχολική κάρτα/ τη δήλωση αρνητικού αποτελέσματος.
| Προσοχή!!! Στην περίπτωση που μαθητής/τρια δεν επιδείξει την σχολική κάρτα κατά την είσοδό του/της στο σχολείο τότε δεν γίνεται δεκτός/ή, λαμβάνει απουσία και απομακρύνεται από τη σχολική μονάδα, σύμφωνα με την εγκύκλιο Αριθμ. Δ1α/ΓΠ.οικ. 27707(ΦΕΚ 1825/5-5-2021). |
Αν το self-test είναι θετικό:
• Εφόσον το τεστ βγει θετικό, οι πολίτες θα πρέπει να εκδώσουν σχολική κάρτα θετικού αποτελέσματος (μαθητές) ή δήλωση θετικού αποτελέσματος (εκπαιδευτικοί, μέλη ΕΕΠ/ΕΒΠ, διοικητικό και λοιπό προσωπικό των σχολείων) μέσω της πλατφόρμας https://self-testing.gov.gr και να προβούν σε δεύτερο επαναληπτικό τεστ εντός 24 ωρών, είτε σε κάποια από τις σταθερές δημόσιες δομές που προτείνονται, είτε ιδιωτικά, εφόσον το επιθυμούν με δικά τους έξοδα. Στην περίπτωση κατά την οποία ο επαναληπτικός έλεγχος είναι θετικός, ακολουθείται το Πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ.
• Στην περίπτωση κατά την οποία ο επαναληπτικός έλεγχος είναι αρνητικός, τότε εκδίδεται σχετική βεβαίωση από τη δημόσια δομή με την οποία βεβαιώνεται το αρνητικό αποτέλεσμα. Στην περίπτωση αυτή, οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί τα μέλη ΕΕΠ και ΕΒΠ, το διοικητικό και το λοιπό προσωπικό επιστρέφουν στη σχολική μονάδα, επιδεικνύοντας την ως άνω βεβαίωση.
Πώς θα γίνεται η απόρριψη των υλικών μετά τη διενέργεια των self-test;
Αν το τεστ είναι αρνητικό: Απορρίπτεται στον κοινό κάδο απορριμμάτων.
Αν το τεστ είναι θετικό: Απορρίπτεται επίσης στον κοινό κάδο απορριμμάτων, αλλά μέσα σε δυο σακούλες καλά κλεισμένες.
Τα απόβλητα των self–test δεν τοποθετούνται στους ΜΠΛΕ ΚΑΔΟΥΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ και δεν απορρίπτονται στις αποχετεύσεις.
Αν το αποτέλεσμα είναι "μη έγκυρο" ποια είναι η διαδικασία;
Στη σπάνια περίπτωση «μη έγκυρου» αποτελέσματος, παρέχεται η δυνατότητα επίσκεψης σε δημόσια δομή που αναφέρεται παρακάτω.
Αν κάποιος έχει κάνει μοριακό τεστ ή rapid τεστ χρειάζεται να κάνει και self-test;
Όχι, εφόσον κάποιος έχει υποβληθεί σε μοριακό τεστ ή rapid τεστ έως 72 ώρες πριν την έναρξη του σχολείου την Δευτέρα ή την Πέμπτη, δεν απαιτείται εκ νέου έλεγχος με self-test.
Δικαιολόγηση απουσιών:
Σε περίπτωση θετικού αποτελέσματος στο self-test, οι απουσίες 1-2 ημερών μέχρι να γίνει το επαναληπτικό τεστ πώς δικαιολογούνται;
Οι απουσίες αυτές δεν θα προσμετρώνται με την επίδειξη του αποτελέσματος του επαναληπτικού τέστ. Τα επαναληπτικά τεστ πρέπει να γίνονται εντός 24 ωρών, εξ ου και η λειτουργία των δημόσιων δομών και τις Κυριακές.
Οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί/μαθητές θα πρέπει να κάνουν τεστ; Ναι.
Ποιες είναι οι σταθερές δημόσιες δομές για έλεγχο επαναληπτικού (δωρεάν) τεστ
- Νότια Πύλη Διεθνής Έκθεσης Θεσ/νίκης (Λ. Στρατού) 09:00 - 19:00
- 350 ΠΚΒ ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΗ ΒΑΣΗ ΣΕΔΕΣ - 57001 ΘΕΡΜΗ 09:00 - 15:00
- 424 ΓΣΝΕ ΣΤΡΑΤΟΠΕΔΟ «ΚΑΡΑΤΑΣIΟΥ Β ́» 56450 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΟΔΟΣ Ν. ΕΥΚΑΡΠΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 09:00 - 15:00
- Κέντρο Υγείας Κουφαλίων 12:00 – 15:00
- Κέντρο Υγείας Μηχανιώνας 12:00 – 15:00
- Κέντρο Υγείας Ζαγκλιβερίου 12:00 – 15:00
Η εφημερίδα του Β2
Οι μαθητες και οι μαθήτριες του Β2, παρά την απομάκρυνση από το σχολείο εξαιτίας του κορωνοϊού, βρήκαν κάτι ακόμα που τους ενώνει. Την μηνιαία εφημερίδα τους. Γράφουν, ζωγραφίζουν και μας πληροφορούν για πολλά και ποικίλα θέματα.
Τα εορταστικό τρίτο τεύχος με αφιέρωμα στο Πάσχα για τον μήνα Μάιο είναι εδώ και μπορείτε να το διαβάσετε.
Ευχές Πάσχα
Οι εκπαιδευτικοί και ο διευθυντής του Δημοτικού Σχολείου Ν. Ρυσίου σας εύχονται...
Περισσότερα Άρθρα...
Δραστηριότητες Σχολείου
Χρήσιμοι Σύνδεσμοι
